Projektbeschrieb:
Am BZGS Glarus soll durch die Entwicklung und Implementierung neuer Online-Module/E-Learning der semesterweise, möglichst flexible Einstieg ins HF-Studium Pflege sowie die Praktikumsplanung während des Studiums ermöglicht bzw. weiter ausgebaut werden. Der individuelle Studiencoach des BZGS übernimmt hierbei in Absprache mit dem Studierenden die Aufgabe der Ausbildungsplanung und sorgt für die angepasste und zeitgerechte Kommunikation und Koordination zwischen den Lernorten Schule und Praxis. Eine flexible Absolvierung der Module ermöglicht auch ein HF-Studium in Teilzeit.
Projektziel:
Durch die weitere Flexibilisierung der Ausbildungsplanung soll die Anzahl der Studienstarts erhöht werden. Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf soll für die Studierenden ermöglicht werden.
Zielgruppe:
Potenzielle Studierende HF Pflege, welche aufgrund ihrer Lebenssituation von einem individuellen Studienstart- oder Verlauf profitieren
Institution:
Kontakt:
Dr. Katja Hornung, Rektorin, BZGS Glarus